Profesionales de Enfermería de los centros de salud del área sanitaria de Ciudad Real están impartiendo talleres prácticos de reanimación cardiopulmonar (RCP) en colegios de Educación Infantil y Primaria dentro del programa “Aprendiendo a salvar vidas”. La iniciativa tiene como objetivo acercar a los más jóvenes conocimientos básicos que pueden resultar clave ante una situación de emergencia.
Esta actividad forma parte de la IV Semana de la Salud y la Seguridad en centros educativos, impulsada por el Gobierno de Castilla-La Mancha, y busca dotar al alumnado de nociones esenciales en primeros auxilios, así como de formación práctica en técnicas de RCP.
El programa es fruto de la colaboración entre la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y el Servicio de Salud de Castilla-La Mancha. Mientras que el ámbito educativo aporta los maniquíes infantiles necesarios para la formación, el sistema sanitario facilita la participación voluntaria de sus profesionales, que se encargan de impartir los talleres.
Durante las sesiones, los estudiantes aprenden a actuar ante diferentes situaciones de emergencia: desde colocar a una persona inconsciente en posición lateral de seguridad hasta realizar maniobras de RCP —incluyendo masaje cardíaco y respiración boca a boca—, utilizar un desfibrilador o aplicar la maniobra de Heimlich en caso de atragantamiento.
En esta edición, un total de 35 centros educativos del área sanitaria de la Gerencia de Atención Integrada de Ciudad Real se han sumado a la iniciativa. De ellos, 22 pertenecen a la capital, mientras que el resto se distribuyen en municipios como Bolaños de Calatrava, Villarrubia de los Ojos, Agudo, Los Pozuelos de Calatrava, Porzuna y Torralba de Calatrava.
Uno de los centros participantes ha sido el CEIP Cruz Prado, donde alumnos de 3º y 4º de Primaria han recibido formación directa de manos del coordinador de Enfermería del Centro de Salud Ciudad Real II, Alberto Alcázar, y la enfermera Sara Sanz. Ambos profesionales han enseñado a los escolares cómo reaccionar de forma rápida y eficaz ante una emergencia, fomentando así una cultura de prevención y respuesta temprana desde edades tempranas.
