Proyecto Pulpi: Un paso hacia la inclusión social en Ciudad Real
La Diputación de Ciudad Real ha lanzado el Proyecto Pulpi, una iniciativa educativa centrada en el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) para niños de 4 a 8 años. Este proyecto, impulsado por las vicepresidentas de Impulso Sociocultural y Turístico, María Jesús Pelayo, y de Atención a las Personas, Encarnación Medina, refuerza el compromiso de las autoridades provinciales por integrar la diversidad desde las primeras etapas de la educación.
Una narrativa inclusiva
Pulpi, el personaje principal de esta historia, es creación del autor Miguel Ángel Márquez Fernández y ha sido ilustrado por Tania de Gregorio Gómez. El cuento se complementa con una guía didáctica elaborada por Susana Martín de la Sierra y el apoyo de Patricia Hernández del Mazo. Además de la narrativa encantadora que ofrece, incluye un código QR que permite a las familias acceder a actividades interactivas, estableciendo un vínculo entre la educación formal y el entorno familiar.
Un foco en la literatura y la atención a personas vulnerables
Las autoridades de la Diputación han destacado la importancia de la institución en la promoción de la literatura local y su apoyo al tercer sector, enfatizando la necesidad de intensificar la atención hacia las personas vulnerables. Según Márquez, el objetivo de «Pulpi» es mantenerse presente en los centros educativos, convirtiendo la inclusión en un proceso continuo y no en un evento aislado.
Valores universales en un mundo submarino
El cuento, que transcurre en un colorido mundo submarino, enseña valores universales como la empatía y el respeto. La narrativa, respaldada por recursos digitales y actividades diseñadas para desarrollar el aprendizaje emocional, busca construir bases sólidas de comprensión y aceptación que contrarresten la exclusión. La colaboración de AUTRADE y la Federación Autismo Castilla-La Mancha ha sido fundamental para validar esta propuesta, la cual está disponible en bibliotecas provinciales gracias al apoyo directo de la Diputación.
Herramienta transformadora
El Proyecto Pulpi va más allá de ser un simple cuento; es una herramienta transformadora que tiene la proyección de crecer y adaptarse a nuevas etapas educativas. Con la aspiración de convertirse en un referente continuo en la sensibilización sobre el autismo, redefine el concepto de inclusión en la educación infantil.
La iniciativa representa un hito importante en la promoción de la inclusión social en Ciudad Real, marcando un camino hacia una educación más equitativa y comprensiva.
Fuente: Diputación de Ciudad Real
Para más información sobre este y otros proyectos, visita Diario de Castilla-la Mancha.
