El CEIP ‘Federico Romero’ Reconocido por su Compromiso con la Sostenibilidad
Ruidera (Ciudad Real), octubre de 2025 – El Gobierno de Castilla-La Mancha ha celebrado hoy el notable trabajo del CEIP ‘Federico Romero’ de La Solana al otorgarle el Premio Regional de Medio Ambiente. Este reconocimiento se debe a su destacada participación en el proyecto ‘Agrupación de Centros Educativos: Redes de Sostenibilidad y Ciudadanía Global’, promovido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
Recepción Oficial
La ceremonia de entrega se llevó a cabo en el Centro de Interpretación del Parque Natural de las Lagunas de Ruidera, donde estuvieron presentes el delegado provincial de Desarrollo Sostenible, Casto Sánchez, y el delegado provincial de Bienestar Social, Eulalio Díaz-Cano. Este evento también coincidió con un encuentro de convivencia que se extiende hasta el 10 de octubre, reuniendo a 95 alumnos y 8 docentes de cuatro centros educativos procedentes de Castilla-La Mancha, Murcia, Córdoba y Tenerife.
Actividades Medioambientales y Culturales
Durante la convivencia, los participantes están involucrados en diversas actividades medioambientales y culturales, diseñadas para fomentar la cooperación entre comunidades autónomas. Las actividades están centradas en valores esenciales como la sostenibilidad, la inclusión, la salud y el enfoque pedagógico STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).
Mensaje del Gobierno Regional
Casto Sánchez, en nombre del Gobierno regional, felicitó al CEIP ‘Federico Romero’ así como a los demás centros participantes, instándolos a seguir trabajando hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Señaló que enseñar sobre estos objetivos proporciona a los estudiantes las herramientas necesarias para entender y enfrentar los desafíos actuales, destacando que “cada objetivo puede inspirar proyectos, debates y aprendizajes que trascienden las paredes del colegio.”
Conexión con la Vida Real
El delegado también enfatizó que integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el currículo no representa una carga adicional, sino una oportunidad para conectar los contenidos educativos con la realidad. “Es dar sentido a las matemáticas, a la lengua, a la ciencia y al arte en el contexto de un futuro más solidario”, añadió.
Importancia de la Educación en el Cambio
Finalmente, Sánchez animó a los centros a seguir sembrando cambios a través de la educación, afirmando que si se educa en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, no solo se forma a alumnos, sino a ciudadanos comprometidos y creativos. “La educación es la semilla del cambio, y vosotros, los centros educativos, sois los mejores jardineros para que esa semilla crezca”, concluyó.
Este reconocimiento subraya la importancia de la educación en el impulso de una ciudadanía activa y consciente ante los retos medioambientales y sociales actuales.
